Um novo olhar a concepção de criança na Educação Infantil norteada pela BNCC: linguagens, interações, letramento, jogos, brinquedos e brincadeiras.

As linguagens, interações, letramento, jogos, brinquedos e brincadeiras, evidenciam que a criança aprende a respeitar regras, a ampliar o seu relacionamento social e a respeitar a si mesmo e ao outro. Por meio do universo lúdico a criança começa a expressar-se com maior facilidade, ouvir, respeitar e discordar de opiniões, exercendo sua liderança, e sendo liderados e compartilhando sua alegria de brincar. Em contrapartida, em um ambiente sério e sem motivações, os educandos acabam evitando expressar seus pensamentos e sentimentos e realizar qualquer outra atitude com medo de serem constrangidos 

(Simone Helen Drumond Ischkanian - PNAIC - CEFORT - UFAM - SEMED).