PLANEJAMENTO DE LÍNGUA INGLESA 7º ANO

Objetivo Geral

Proporcionar ao aluno a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades, visando aprimoramento, através das relações com o conhecimento, com o mundo e com o outro.

Objetivos Específicos para o 7º ano

- Conscientizar-se dos conhecimentos de língua estrangeira que já possui como participante de um mundo globalizado;

- Reconhecer a presença do idioma em inglês nas diversas regiões do mundo;

- Praticar funções comunicativas básicas com base em temas de interesse de sua faixa etária;

- Refletir sobre os temas transversais relacionados aos assuntos trabalhados nas unidades;

- Descrever hábitos e fatos utilizando o Simple Present, o Simple Past, e o Present Continuous.



Conteúdos que serão desenvolvidos no decorrer do ano e a co-relação com o contexto escolar:

Unidade 1
- Indefinite pronouns;

- Contable / uncountable nouns;

- Quantifiers.

- Vocabulário: comida e pirâmide alimentar.

- Co-relação: alimentação saudável, desnutrição.


Unidade 2

- Verbs to be and to have (for physical descriptions).

- Vocabulário: descrição física, Partes do corpo.

- Co-relação: diversidade ética, idiomas, saúde.


Unidade 3

- Presente tense (afirmative form).

- Vocabulário: Verbos que denotam ações diárias, Advérbios de freqüência, Meses do ano, Números.

- Co-relação: pluralidade cultural, consumismo


Unidade 4
-Present Tense (negative and interrogative forms);

- Short answer.

- Vocabulário: Verbos que denotam ações diárias.

- Co-relação: ética,pluralidade cultural.


Unidade 5

- Wh-questions;

- Wh-and yes/no questions;

-Object pronouns.

Vocabulário: Animais.

-Co-relação: biologia,animais domésticos e animais selvagens.


Unidade 6

- Modal can for hability and permission.

- Vocabulário: Hobbies

- Co-relação: Comunicação e voluntariado.


Unidade 7
- Present continuous

- links (connectors/conjunctions)

- Vocabulário: termos usados em computador e internet

- Co-relação: história,computadores, ética e internet


Unidade 8

- Simple present

- Present continuous

- Adverbs of manner, place and time

- Order of adverbs

- Vocabulário: roupas, tipos de músicas e instrumentos musicais

- Co-relação: música, vida em sociedade, responsabilidade social, meio ambiente, bullying.


Estratégias

• Jogos;

• Música;

• Trabalhos em grupo;

• Filmes;

• Leitura de textos ;

• Auto correção dos exercícios, provas e testes.

Avaliação:



1 Produção oral : Leitura,dramatizações,exercícios,jogos e atividades diversas.


• Pronúncia

• Entonação

• Produção (elementos pesquisados)

• Interpretação (memorização e desempenho)

• Criatividade


2 Produção escrita: Exercicios e pesquisas

• Atenção na execução

• Empenho na execução

• Acerto na execução

• Produção (elementos pesquisados)

• Coerência com o tema

• Apresentação


3 Formação de hábitos e atitudes:

• Responsabilidade com tarefas

• Cuidados com o material didático

• Interesse e participação na aula

• Atitude de cooperação

• Capacidade de organização

• Tradução

• Testes e provas