Sejam Bem Vindos!

Inspirado nos blogs educacionais existentes na NET, este é dedicado a educação. Nele é possível encontrar atividades, avaliações, textos pedagógicos de todos os niveis, planejamentos, livros, slides, dicas de filmes, músicas e todo contexto educacional que é desenvolvido no Ensino Infantil, Ensino Fundamental I e II, Ensino Médio e nos cursos de Pedagógia.

sexta-feira, 7 de abril de 2023

ALFABETIZAÇÃO FÔNICA










































 

ARTIGOS DO GRUPO DE DIREITO IAMES


 

UM ESTUDO DO PODER NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO.
 
DIREITO À SAÚDE NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO: A QUESTÃO DAS FAKE NEWS E SEUS IMPACTOS NA .
 
PROCESSO JUDICIAL ELETRÔNICO E INCLUSÃO DIGITAL PARA ACESSO A JUSTIÇA NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO.
 
O DIREITO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E PERSPECTIVAS PARA A SOCIEDADE DO CONHECIMENTO.
 
O IMPACTO DAS NOVAS TECNOLOGIAS NA SOCIEDADE: CONCEITOS E CARACTERÍSTICAS DA SOCIEDADE E DA SOCIEDADE DIGITAL.
 
ANA AMARO - SUSTENTABILIDADE NO MEIO AMBIENTE CULTURAL – O EXERCÍCIO DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO.
 
DILANI MC COMB - SUSTENTABILIDADE NO MEIO AMBIENTE CULTURAL – O EXERCÍCIO DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO.
 
GABRIEL NASCIMENTO DE CARVALHO - SUSTENTABILIDADE NO MEIO AMBIENTE CULTURAL – O EXERCÍCIO DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO.
 
MARLON SEABRA - SUSTENTABILIDADE NO MEIO AMBIENTE CULTURAL – O EXERCÍCIO DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO.
 
RICARDO FONSECA - SUSTENTABILIDADE NO MEIO AMBIENTE CULTURAL – O EXERCÍCIO DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO.
 
SIMONE HELEN DRUMOND ISCHKANIAN - SUSTENTABILIDADE NO MEIO AMBIENTE CULTURAL – O EXERCÍCIO DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO NA SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO.
 
A COCA-COLA SOFRE COM A REJEIÇÃO PELOS MILLENNIALS
 
GABRIEL CARVALHO - VISÃO DE GUERRA. https://www.passeidireto.com/.../gabriel-carvalho...

Simone Helen Drumond Ischkanian

Simone Helen Drumond Ischkanian é uma pesquisadora brasileira, com formação em Pedagogia pela Universidade Federal do Amazonas, possui especialização em Educação Infantil, Coordenação Pedagógica, Administração Pedagógica, Gestão Pedagógica e Supervisão Pedagogica. 

Mestrado em Ciências da Educação com ênfase em TEA autismo e inclusão e doutoranda em Educação pela UNISAL. Ela é conhecida por suas pesquisas na área de educação , inclusão e autismo e tem experiência em diversas áreas da educação, como ensino fundamental, médio e superior.

Simone Ischkanian é autora de diversos artigos e livros na área de inclusão, autismo, tecnologias e avaliação educacional, incluindo avaliação na educação infantil com sua  perspectivas e desafios, aliados a BNCC,

Além de suas atividades como pesquisadora, de professora e pedagoga concursada da SEMED Manaus, Simone Ischkanian também atua como docente em cursos de graduação e pós-graduação em educação.

 

quinta-feira, 6 de abril de 2023

sábado, 1 de abril de 2023

É preciso que cada um assuma sua função e a da escola é ensinar.


A criança chega na escola sem tomar banho, com a roupa suja e cheiro forte, os demais alunos se afastam dele pelo cheiro, e a culpa é da escola.

A criança não come em casa, chega na escola e passa mal, e a culpa é da escola.

A criança não consegue falar, tem problemas de fono, e a culpa é da escola.

A criança não consegue lidar com a frustração, bate, chura e xinga quando contrariado, e a culpa é da escola.

A criança não sabe ouvir não, corre o tempo todo, e quando cai, a culpa é da escola.

A criança ganha o material do governo, leva para casa e não traz nunca mais, ficando sem ter material para usar em sala de aula, e a culpa é da escola.

A criança se distrai brincando, esquece de ir ao banheiro, faz xixi na roupa e não tem outra peça para trocar, e a culpa é da escola.

A criança ganha uniforme, que é igual ao dos demais 700 alunos da escola, e a mãe não põe nome, ele perde, e a culpa é da escola.

A criança tem dificuldade de aprendizagem, os responsáveis não fazem os deveres de casa, não acompanham o desenvolvimento do filho, nunca assinam os bilhetes, não aparecem em nenhuma reunião, e a culpa é da escola.

A criança leva o livro para fazer lição de casa, demora três meses para trazer de volta, e a culpa é da escola.

A criança vê a mãe ou pai gritando, apontando o dedo no rosto do professor, ela por sua vez faz a mesma coisa, afinal aprende com o exemplo, e a culpa é da escola.

Sala inteira gripada, a escola pede para o coletivo educacional usar máscaras, muitos pais levam seus filhos sem máscaras e assim, o/a professor (a) ficou doente, aliás professor se não me engano também é gente, e a culpa é da escola.

A escola depende de regras para todas as suas ações, e se vira com os que tem, mas a culpa é da escola.

A escola tem que tratar todos os alunos com direitos iguais, mas cada pai enxerga o seu como sendo o único e melhor do que qualquer outro, e quando vai tratar de questões pertinentes ao contexto escolar, faz ameaças e coloca a culpa na escola.

A criança falta quase o ano todo, a escola toma as providências de encaminhar, e tem que correr para dar conteúdo atrasado e compensar as ausências, para ajudar o aluno, mesmo sem ter justificativa das faltas a escola sempre ajuda seus alunos, e os pais culpam a escola.

Os professores tiram dinheiro do bolso para investir em sua formação, são no mínimo 15 anos de estudo e constante aperfeiçoamento, e são chamados tudo que não presta 

E a culpa é da escola.

São 35 ou mais alunos em sala de aula, 4 ou 5 horas por turma falando, explicando, resolvendo conflitos, ensinando, se preocupando, e no fim de tudo, a culpa é da escola que diariamente cumpre sua função educacional, social e familiar.

Pense nisso!

Simone Helen Drumond Ischkanian 🌷

quarta-feira, 29 de março de 2023

ARTIGOS INCLUSÃO


 

O frasco de maionese e café ☕☕


 Quando as coisas na vida parecem demasiado, quando 24 horas por dia não são suficientes... Lembre-se do frasco de maionese e do café.

Um professor, durante a sua aula de filosofia sem dizer uma palavra, pega num frasco de maionese e esvazia-o...tirou a maionese e encheu-o com bolas de Golf.

A seguir perguntou aos alunos se o Frasco estava cheio. Os estudantes responderam sim.

Então o professor pega numa caixa cheia de pedrinhas e mete-as no frasco de maionese. As pedrinhas encheram os espaços vazios entre as bolas de Golf.

O professor voltou a perguntar aos alunos se o frasco estava cheio, e eles voltaram a dizer que sim.

Então...o professor pegou outra caixa...uma caixa cheia de areia e esvaziou-a para dentro do frasco de maionese. Claro que a areia encheu todos os espaços vazios e uma vez mais o professor voltou a perguntar se o frasco estava cheio. Nesta ocasião os estudantes responderam em unânime "Sim !".

De seguida o professor acrescentou 2 xícaras de café ao frasco e claro que o café preencheu todos os espaços vazios entre a areia. Os estudantes nesta ocasião começaram a rir-se...mas repararam que o professor estava sério e disse-lhes:

'QUERO QUE SE DEEM CONTA QUE ESTE FRASCO REPRESENTA A VIDA'.

As bolas de Golf são as coisas Importantes:

como a FAMÍLIA, a SAÚDE, os AMIGOS, tudo o que você AMA DE VERDADE.

São coisas, que mesmo que se perdêssemos todo o resto, nossas vidas continuariam cheias.

As pedrinhas são as outras coisas que importam como: o trabalho, a casa, o carro, etc.

A areia é tudo o demais, as pequenas coisas.

'Se puséssemos 1º a areia no frasco, não haveria espaço para as pedrinhas nem para as bolas de Golf.

O mesmo acontece com a vida'.

Se gastássemos todo o nosso tempo e energia nas coisas pequenas, nunca teríamos lugar para as coisas realmente importantes.

Preste atenção às coisas que são cruciais para a sua Felicidade.

Brinque ensinando os seus filhos,

Arranje tempo para ir ao medico,

Namore e vá com a sua/seu namorado(a)/marido/mulher jantar fora, Dedique algumas horas para uma boa conversa e diversão com seus amigos

Haverá sempre tempo para trabalhar, limpar a casa, arrumar o carro...

Ocupe-se sempre das bolas de Golf 1º, que representam as coisas que realmente importam na sua vida.

Estabeleça suas prioridades, o resto é só areia...

Porém, um dos estudantes levantou a mão e perguntou o que representaria, então, o café.

O professor sorriu e disse:

"...o café é só para vos demonstrar, que não importa o quanto a nossa vida esteja ocupada, sempre haverá espaço para um café com um amigo.

Um ótimo dia para todos.

Pense nisso! 

Simone Helen Drumond Ischkanian 🌷

domingo, 26 de março de 2023

Quando a casa dos avós fecha as portas para sempre.

Acho que um dos momentos mais tristes da nossa vida é quando a porta da casa dos avós se fecha para sempre, ou seja, quando essa porta se fecha, encerramos os encontros com todos os membros da família, que em ocasiões especiais quando se reúnem, exaltam os sobrenomes, como se fosse uma família real, e, sempre carregados pelo amor dos avós, como uma bandeira, eles (os avós) são culpados e cúmplices de tudo.

Quando fechamos a casa dos avós, também terminamos as tardes felizes com tios, primos, netos, sobrinhos, pais, irmãos e até recém-casados que se apaixonam pelo ambiente que ali se respira.

Não precisa nem sair de casa, estar na casa dos avós é o que toda família precisa para ser feliz.

As reuniões de Natal, regadas com o cheiro a tinta fresca, que cada ano que chegam, pensamos “...e se essa for a última vez”?

É difícil aceitar que isso tenha um prazo, que um dia tudo ficará coberto de poeira e o riso será uma lembrança longínqua de tempos talvez melhores.

O ano passa enquanto você espera por esses momentos, e sem perceber, passamos de crianças abrindo presentes, a sentarmos ao lado dos adultos na mesma mesa, brincando do almoço, e do aperitivo para o jantar, porque o tempo da família não passa e o aperitivo é sagrado.

A casa dos avós está sempre cheia de cadeiras, nunca se sabe se um primo vai trazer namorada, porque aqui todos são bem-vindos.

Sempre haverá uma garrafa térmica com café, ou alguém disposto a fazê-lo.

Você cumprimenta as pessoas que passam pela porta, mesmo que sejam estranhas, porque as pessoas na rua dos seus avós são o seu povo, eles são a sua cidade.

Fechar a casa dos avós é dizer adeus às canções com a avó e aos conselhos do avô, ao dinheiro que te dão secretamente dos teus pais como se fosse uma ilegalidade, chorar de rir por qualquer bobagem, ou chorar a dor daqueles que partiram cedo demais. 

É dizer adeus à emoção de chegar à cozinha e descobrir as panelas, e saborear a “comida da nona”.

Portanto, se você tiver a oportunidade de bater na porta dessa casa e alguém abrir para você por dentro, aproveite sempre que puder, porque ver seus avós ou seus velhos, ficar sentado esperando para lhe dar um beijo é a maior sensação, maravilhosa, que você pode sentir na vida.

Descobrimos que agora nós temos que ser os avós, e nossos pais se foram, nunca vamos perder a oportunidade de abrir as portas para nossos filhos e netos e celebrar com eles o dom  para viver o mistério do amor por quem está mais próximo e por quem está ao seu redor.

Aproveite e aproveite a casa dos avós, pois chegará um tempo em que na solidão de suas paredes e recantos, se fechar os olhos e se concentrar, poderá ouvir talvez o eco de um sorriso ou de um grito, preso no tempo. 

De resto, posso dizer que ao abri-los, a saudade vai pegar você, e você vai se perguntar: por que tudo foi tão rápido? E vai ser doloroso descobrir que ele não foi embora ... nós o deixamos ir.

Pense nisso🌷🌷

Simone Helen Drumond Ischkanian 🌷🌷

domingo, 12 de março de 2023

Obrigada por tudo Doutor CLAY Brites🌷🌷


Andar com fé é saber que cada dia é um recomeço. 

É saber que temos asas invisíveis e fazer pedido para as estrelas, voltando os olhos para o céu.

Andar com fé é olhar sem termos as portas desconhecidas com a mão estendida para dar e receber.

Andar com fé é usar a força e a coragem que habitam dentro de nós, quando tudo parece acabado.

Tudo, menos o amor, pois este sempre viverá.

Descanse em paz querido doutor #CLAY_BRITES e muito obrigada por tudo que deixou aqui no Planeta Azul, sua vida foi transformar vidas e projetar boas possibilidades para inclusão. 

O senhor é uma pessoas de luz, pois seu cotidiano era iluminar pessoas. 

O senhor escreveu e reescreveu histórias de vidas! 

Muito obrigada por compartilhar conosco seu conhecimento, tempo, sonhos e objetivos.

Deus console a  #Luciana_BRITES e todos os seus familiares. 

Estamos em orações por vocês.

Faleceu em 11/03/2023 no Hospital Evangélico de Londrina, o médico araponguense Clay Brites. 

Segundo informações divulgadas por pessoas próximas do médico, ele passou mal durante uma trilha de bicicleta que fazia com colegas. 

Foi socorrido imediatamente e  encaminhado às pressas para o hospital, onde deu entrada com quadro de parada cardíaca, mas não resistiu. 

O pediatra e neurologista infantil, área onde era considerado uma referência, Clay Brites, residia nos últimos anos em Londrina, cidade sede do Instituto #NeuroSaber, do qual era um dos fundadores.

Formado pela Universidade Estadual de Londrina e doutor em Ciências Médicas pela Unicamp também era conferencista e autor de vários livros e reconhecido como referência em estudos relacionados ao autismo e demais áreas da inclusão. 

Brites era muito conhecido em toda região, onde atuou em vários projetos de saúde em parceria com entidades e prefeituras.

Com afeto!

Simone Helen Drumond Ischkanian 🌷