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domingo, 6 de fevereiro de 2011

ÁREA DE CONHECIMENTO: Língua Inglesa - SÉRIE: 5° ANO

OBJETIVO GERAL:

Aprender inglês é fundamental para compreendermos o mundo e a época em que vivemos, pois, está em toda parte: na TV, na internet, no cinema, na música, nas roupas, nos jogos eletrônicos, nos brinquedos, entre outros.

Dessa forma, objetivamos propiciar ao aluno a formação necessária ao desenvolvimento de suas potencialidades, visando aprimoramento, através das relações com o conhecimento, com o outro e com o mundo, estimulando a aquisição de um vocabulário básico, articulado às estruturas da língua inglesa,a partir de palavras relacionadas a sua realidade imediata.

CONTEÚDOS CONCEITUAIS

UNITS: 1, 2, 3 e 4.

 To Be: Present Tense – Afirmative form;

 There To Be;

 Numbers;

 Colors;

 Can;

 Adjectives;

 Greetins;

 Polite words

 Face expressions;

 To Be: Present Tense – Afirmative, negative and interrogative forms;

 Ordinal numbers;


UNITS: 5 e 6.

 Interrogative Pronouns;

 Days of the week;

 Months;

 Writing dates

 To Have – Present tense – Afirmative form;

 Demonstrative pronouns;

 Numbers;

 Food;

 Seasons



UNITS: 7 e 8

 Subject pronouns,

 Possesive Adjectives;

 Prepositions;

 Present Continuous tense.



METODOLOGIA

 Aula expositiva;

 Dinâmica;

 Atividades lúdicas;

 Desenho e cartazes;

 Músicas;

 Atividades práticas ( recortes e colagens );

 Atividades desenvolvidas no Laboratório de Informática.



AVALIACÃO

 Participação;

 Interesse;

 Responsabilidade;

 Exercícios orais e escritos;

 Confecção de cartazes;

 Trabalhos e avaliações.

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