domingo, 17 de julho de 2011
Livros atuaise interessantes sobre educação
CASASSUS, Juan. A escola e a desigualdade. Brasília: INEP/Plano, 2002.
FERREIRA, Sebastião. A progressão continuada nas escolas estaduais e a exclusão silenciosa. São Paulo: Scortecci, 2006.
GENTILI, Pablo. A exclusão e a escola: o "apartheid" educacional como política de ocultação. In: P. Gentili; R. Alencar. Educar na esperança em tempos de desencanto. Petrópolis: Vozes, 2001.
GENTILI, Pablo, org; APPLE, Michael W.; THURLER, Vania Paganini de. Pedagogia da exclusão: crítica ao neoliberalismo em educação. Petrópolis: Vozes, 2001.
GENTILI, Pablo; FRIGOTTO, Gaudêncio, org. A cidadania negada: políticas de exclusão na educação e no trabalho. São Paulo/Buenos Aires: Cortez/Clacso, 2002.
NERY, Beatriz Didonet, org; ROCHA, Silvio, org. Turma de progressão: a inversão da lógica da exclusão. Porto Alegre: Secretaria Municipal de Educação, 1999.
OLIVEIRA, Ancelmo Pereira de. Discurso da exclusão na escola. Joaçaba: UNOESC, 2002.
SKLIAR, Carlos (org). Educação e exclusão: abordagens sócio-antropológicas em educação especial. Porto Alegre: Mediação, 1999.
Livro: 1º Seminário Nacional de Saúde: Direitos Sexuais e Reprodutivos e Pessoas com Deficiência (PARA BAIXAR)
Prezados(as),
O Ministério da Saúde, por meio da Área Técnica Saúde da Pessoa com Deficiência, que integra o Departamento de Ações Programáticas Estratégicas da Secretaria de Atenção à Saúde, em parceria com o Fundo de População das Nações Unidas (UNFPA), *divulga* a versão eletrônica do livro *I Seminário
Nacional de Saúde: Direitos Sexuais e Reprodutivos e Pessoas com Deficiência *, com a reprodução das palestras, depoimentos e debates realizados durante o evento que aconteceu em Brasília e contou com a presença de gestores, lideranças da sociedade civil, pesquisadores, profissionais de saúde e outros setores ligados às políticas públicas.
Esta publicação é parte de um conjunto de ações que respondem aos compromissos internacionais assumidos pelo Brasil no âmbito do reconhecimento, promoção e efetivação dos Direitos das Pessoas com
Deficiência. Responde também às reivindicações da sociedade, dos familiares e das pessoas com deficiência que desejam exercer plenamente seus direitos, sua sexualidade, seus relacionamentos afetivos, a maternidade e a paternidade.
Ações públicas em saúde integral e em saúde sexual e reprodutiva resultam do respeito à premissa de que as pessoas com deficiência são, antes e acima de tudo, sujeitos de direitos, com direito a uma vida sexual segura e prazerosa, livre de coerção ou discriminação.
*ÁREA TÉCNICA SAÚDE DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA/DAPES/SAS/MS*
Disponível para download em: www.saude.gov.br/pessoacomdeficiencia
Material pedagógico gratuito na internet
Material pedagógico gratuito na internet
A partir de amanhã, a Secretaria Municipal de Educação de São Paulo vai colocar todo o seu material pedagógico na internet com a licença Creative Commons. Ou seja: o download das obras de todos os programas e projetos da pasta estará disponível no site da secretaria para quem quiser, desde que a fonte seja citada e o uso não seja para fins comerciais.
O endereço é
A ideia surgiu porque, desde que o Programa Ler e Escrever passou a ser implementado, em 2006, a pasta passou a receber solicitações de municípios e Estados de todo o País interessados em utilizar o material.
O programa objetiva melhorar as habilidades de leitura e escrita dos alunos do ensino fundamental da rede
municipal paulistana.
"Não tínhamos uma forma adequada de licenciar tudo isso", disse o secretário Alexandre Schneider.
"Começamos a pesquisar e achamos interessante o seguinte: como temos os direitos daquilo que foi desenvolvido, porque foi criado na própria secretaria, entendemos que seria correto fazer um licenciamento que permitisse que qualquer um pudesse utilizar e adaptar os materiais nos quais já tínhamos gasto nossos recursos."
segunda-feira, 27 de junho de 2011
Livros sobre o AUTISMO
AUTISMO - é uma alteração cerebral que afeta a capacidade da pessoa se comunicar, estabelecer relacionamentos e responder apropriadamente ao ambiente.
Algumas crianças apesar de autistas apresentam inteligência e fala intactas, outras apresentam também retardo mental, mutismo ou importantes retardos no desenvolvimento da linguagem.
Outras parecem fechados e distantes outros presos a comportamentos restritos e rígidos padrões de comportamento.
CONVITE - Dia Mundial de Conscientização do Autismo
O objetivo deste convite é para discutir políticas públicas sobre o autismo.
Dia do orgulho AUTISTA
Recebi este email de Claudia Moraes, Presidente da APADEM, Associação de Pais de Autistas e Deficientes Mentais.
Segue abaixo a carta de um pai de autista conclamando a todos para estarmos presentes em Brasilia no dia 27/06 em sessão solene do Senado Federal para unirmos forças para que se vote o PLS nº 168/11.
Gostaria de estender esse convite à você, pedindo-lhe que divulgue e que conclame tb a todos que possam estar presentes (principalmente as pessoas de Brasilia e entorno), para que nossa força se manifeste naquela casa em favor das pessoas com autismo!
CARTA…
Olá a todos!
EU VOU à audiência Solene no Plenário do Senado Federal, dia 27 Jun, em comemoração às vitórias de nosso seguimento em favor dos autistas.
Caros pais, familiares, amigos, profissionais dedicados a causa das pessoas com autismo de nosso Brasil, não podemos deixar de dar mais essa parcela de contribuição com a causa; é extremamente importante a nossa participação nessa audiência solene que acontecerá no Plenário do Senado Federal.
Acredito que a importância terá reflexos direto, em primeiro lugar, no PLS nº 168/11 que está para ser votado no senado federal, em segundo lugar, porque mostraremos o quanto estamos unidos em prol dos direitos a que as pessoas com autismo têm em serem tratadas e atendidas pelo sistema público de saúde/educação, dentro das especificidades que o autismo exige.
Estamos dando passos importantes para mudar a HISTÓRIA DO AUTISMO NO BRASIL, ou seja, o momento é único, o que nos faz protagonistas de um OLHAR SOBRE AS NOVAS PERSPECTIVAS DE TRATAMENTO, EDUCAÇÃO, APOIO PARA AS FAMÍLIAS, ETC.
Mobilize sua comunidade, chame amigos, parentes…
NÃO PODEMOS PERDER ESSA OPORTUNIDADE DE MANIFESTAR O NOSSO APOIO À CAUSA DAS PESSOAS COM AUTISMO E A PLS nº 168/11
QUE ESTÁ PARA SER VOTADA EM BRASÍLIA.
“O tempo presente é o único momento em podemos reparar os erros do passado e planejar o FUTURO!”
Sto Agostinho
quarta-feira, 8 de junho de 2011
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